在信息技術日新月異，“互聯網+”已成為國家發展戰略大背景下，職業教育如何適應新形勢的要求?如何加快變革步伐?職業院校怎樣才能實現創新發展?職業教育工作者如何沖破思想禁錮、創新理念，在信息化教學改革進程有所作為?在上周末舉行的一場報告會上，專家們給出了他們的答案。

　　2016年1月9日至10日，一場主題為“應用驅動，深度融合，以信息技術助推職業教育變革”的學術報告會在洛陽市財經學校舉行。會議分為報告研討及企業展示兩個部分，教育部職成教司劉俊博士，教育部職業院校信息化教學指導委員會姜麗萍副主任、魏民副主任，河南大學教育科學學院梁林梅教授等專家，分別以《全國職業院校信息化建設與信息化教學改革》《從獲獎作品透視教與學的變革》《“互聯網+職業教育”對職業院校的新要求》《職業學校校長信息化領導力的內涵與提升》為題，給河南職教人帶來了極具時代感和指導意義的學術報告。我公司應邀作為參展單位，參加此次會議的有我公司總經理韓尊勝、銷售四部銷售經理暴志昭、范建良、武斌杰以及技術經理劉經理、楊經理等人員。作為此次會議的參展單位，我公司提供了信息化教學改革平臺為各個學校提供有力的支持與幫助。

　　本次活動由河南省教育廳主辦，河南省職業技術教育教學研究室、洛陽市教育局、洛陽市財經學校承辦，洛陽市華豫職業教育培訓中心協辦。省教育廳職業與成人教育處副處長史文生出席報告會并致辭。報告會由河南省職業技術教育教學研究室副主任宋安國主持。來自全省各省轄市、省直管縣(市)教育局和各級中等職業學校的相關人員280余人參加了報告會。

　　首先由河南省職教室宋安國主任主持開幕式，然后由教育職成教司劉俊博士為大家分享了關于國家職成教司對于中職教育的信息化教學改革的相關意見。河南大學姜麗萍教授分享了關于學習環境創建，技術推動變革，智慧改變課堂的理念，還有對教室的革命，育人理念的更新，教師的困惑，教學方法的改革等方面的理解。認為現在中職教育缺少準確的選擇適合自己的教學策略和方法。還提出“最好的技術如果沒有與使用這種技術相適應的教學，它在教育環境中就毫無價值”的觀點。魏民教授也提出了自己對信息化教學改革的理解。洛陽市財經學校于幸福校長分享了自己學校信息化教學的建設歷程。另王卉、趙河生老師在智慧教室教學的全過程不僅現場與會嘉賓感受到信息化教學帶來的新氣息，坐在會議大廳的人員也通過大屏幕實時直播學習了整節課堂。

　　此次會議在學校領導參觀企業產品時，我公司提供的“信息化教學改革平臺”引起了校領導的廣泛關注，在了解了“信息化教學改革平臺”具體的理念與思路和功能以后，得到了大家的一致認可。

　　職教處宋安國主任和洛陽財經學校于幸福校長到展位進行了聽解，對產品給出了高度的肯定。

　　本次會議充分展示了信息化手段對學校教學帶來的新變化和更多的可能。積極應用信息技術，實現校園信息化，無疑已是校園改革和發展的動力。提高教師對數字化教學資源的制作、開發、應用能力是學校發展的重要推手，也是實現學?？沙掷m科學發展，使學校教育工作再上新臺階的不可忽視的助推器。

　　撰寫人：范建良 武斌杰